智识营
第一章 如何阅读
读一篇文章时，先区分是怎么样的结构
写入信息的过程：先放入短时记忆，反复触发的时候再放入长时记忆，很多记忆是来不及到长时记忆就被清楚的，那什么样的记忆容易被清楚：没有被链接的记忆。
《 金字塔原理 》
读取记忆：现在脑海里划分好框架，再把这些信息分门别类的提取
为什么比起说理论证，我们为什么更喜欢听故事？
未经训练，阅读时只关注现在。 线性思维
经过训练后，会关注“整体框架”（过去）、“预测信息”（未来）、”加工信息“（现在），被称为FCR阅读法
小框架与大框架
小框架是指作者的框架，大框架是指自己的框架
- 永远不能孤立的理解一个知识点，需要把他放在大框架和环境里看
最近发展区
深度加工
- 怎么建立联系
- 主动学习 ，大部头不是用来一页一页读的，而是用来查的，我们把带着思考，带着问题去学习的，叫做主动学习
- 费曼学习法，L 先生这叫重新讲述
- 搭建框架
- 问题驱动
- 主题阅读
间隔测试：
- 储存强度
- 提取强度
Bjork 记忆原理：
当我们复习信息时，
信息的储存强度增加速度，跟提取强度成反比：
提取强度越高，储存强度增加越慢；
提取强度越低，储存强度增加越快。
测试更重要
- 第一种，看一遍加深印象
- 第二种，给一个检索，努力的提取，回想起其他内容
带着问题读第二遍
作业
第一题
1: 预测性编码； 2：深度加工；3：间隔测试； 4：框架思维 ；5：敏感化；6：大脑的投入量
第二题
为什么读书的时候觉得都记住了，但过了一段时间，却什么都回忆不起来？请回答产生这种现象【最可能】的原因？
人类的大脑在几千上万年的进化中，产生了一种节能机制，这种机制会清除掉一些无用的信息。信息在大脑中的构成是一个个神经元，如果我们读书的时候没有带着问题去读，信息就仿佛一个孤立的神经元，没有产生链接。而之后你又没有经常去提取和回忆，加强提取强度，久而久之就会被清除出去。
第三题
在预测性编码一节我们讲过：人们之所以更容易记住故事，一大原因是因为故事的模式往往符合我们某些预测框架。那么，除了这个原因之外，是否还有别的原因？请用深度加工理论解释
深度加工理论里有一条，讲的是建立联系，他指的是一个信息点跟我们知识体系里其他信息的链接要多且不长，而故事就是这样子设计的，他选取的主人公或背景或其他的一些信息，往往都是我们耳熟能详的一些常识，这些信息与我们的知识体系中的知识点路径短能快速建立联系，我们得准确的预知到下一步会是什么。但他又会在一些点上巧妙的设置反转，让我们的预测被打断，让我们神经对这个信息的反应加强，达到对这个故事影响深刻的目的。
第二章：如何做笔记
结构化
- 结构化思维
- 金字塔原理
- 三个重点
- 层级，需要有低层级的信息来说明、解释、论证主题
- 平齐，要位于同一逻辑层级
- 支撑，1. 要点是否能充分的推出重点 2. 要点是否对重点能起到作用
- 如果不能找齐要点，可以考虑换一个问题
- 两种金字塔
- 并列性金字塔
- 递进性金字塔
- TODO: 晚些时候跟 《 金字塔原理 》读书笔记结合优化下
- 三个重点
- WYH 模型
知识管理
- 笔记的理念
- 压缩：把大量信息提炼成一个更方便大脑认知、理解跟记忆的概括性信息
- 展开：从大脑到外部大脑
- INKP 知识管理法
- 我的知识管理系统
- TODO:📚 知识管理合并知识管理相关的卡片成一个主题
第三章：认知思维工具箱
第四章: 批判性思维
回音壁（信息茧房
三个认知筛
- 语言筛：描述、评价与规范
- 共识筛：事实、观点与共识
- 惯性筛：
- 个体与整体
- 论证与说明
- 态度与判断
- 相关与因果
逻辑思维与论证
- 图尔敏模型
- 复杂论证
第五章：问题解决法
- 定义问题
- 原因分析
第六章：动态分析与系统思考
- 如何画好一张架构图/业务图/流程图
推荐阅读：《系统之美》
第七章：决策入门
我们要追求的，是理性，而不是客观。
「行为经济学」（或曰行为心理学）告诉我们：人在很多时候，往往是非理性的。表现为：
正是因为人会有这么多的非理性的情况，我们才需要让理性来掌握主动权，从而做出更好的决策。
决策的本质是把一切相关因素量化 进行 收益 - 成本 的分析
第八章： 创造性思维
-
发散思维
COMBINE7 大原则 -
捕获
-
保持
-
洞察
-
否定
-
分解
-
顺序
-
交换
第九章：沟通
抽象阶梯
- 常用表达模型
- 要点法
PREP
其他模型
冲突交涉
SCQOR 模型