L 先生的写作课

概论:一切从用户思维开始

我们平时看到一篇

信息接收漏斗

写作,就是跟读者的大脑争夺注意力和心智资源

用户思维

  1. 一切从用户出发
  2. 为用户提出价值

从用户角度出发

Tips:写作时减少【我】的使用,把我的角度变成你的角度

为用户提出价值

看用户对象使用不同的文案,用户洞察
所谓价值就是,你能提供的和用户需要的产生的交叉

读者(受众)的时间比你更重要,一旦他对你投入了时间和注意力,就必须要让他能获得超额的回报

基础四问

  • 读者想要什么?
  • 替代品是什么?
  • 我能提供什么?
  • 能使读者如何?

送礼模型

Tips:不断问自己,我想告诉读者的「关键信息」是什么?,这样可以避免自己「迷失」在自我意识过剩之中

差异三角

找跨界的方法:把所有的技能列出来,看如何排列组合
细化的核心:找场景

我能提供什么

回忆你的优势,每个人的时间都是相等的,在你不经意间你肯定有某些方面花了比别人更多的世界

  • 回忆起你得到表扬和赞赏的场景,是因为什么事?
  • 朋友、同事、网友们,经常会在什么场合下主动找你帮忙?
  • 你做什么事情时,会更加自信,觉得自己能做得比别人好?
7C 模型

产品模式 7C 模型

  • Combine 整合
  • Courier 速递
  • Communicate 沟通
  • Choose 筛选
  • Convenience 便捷
  • contact 联结
  • Create 创造

选题:如何提高文章的传播力?

试着找到一件特别的事情
或者去做件特别的事情
为今天赋予意义

比如:记录今天新学了个菜
记录之前的进步,就像爱需要学习中一样,记录对方的改变

一篇好的文章同样需要
一个强有力的观点
来为它赋予意义

Tips:写作前,不妨问自己一句话
如果读者想把它分享给别人,他(她)会说些什么?
找到一个令别人愿意传播的理由,用它来引领你的文章

例子:“几个有效提高工作效率的方法” “几个适合普通人零基础上手的工作效率小技巧” “好的方法,哪需要什么自律”

冲击力的四要素

  1. 新鲜,同样的知识,你用新的名词,新的角度仍然能给人带来冲击
  2. 生动,你能调动的感官越多,你能感受到的印象就越强烈
  3. 颠覆,大脑会认为跟我固有认知不同的东西,那一定是重要的东西
  4. 强烈, “最大的不同” 和“有一个不同

有情感共鸣的

怎么样的观点,才会使比人更愿意传播

我们为什么会传播/转发/分享一样东西? 为了表达自我,惠及他人

自我不一致理论
谁掌握了 结构洞,就拥有了利用信息去获取收益的权利

社交货币:通过传播信息,来占据社交信息链中的上游从而获得竞争优势和优越感

好的观点,来源于和预期的 博弈

前景理论,寻找对比,
博弈思维
博弈论
卡诺模型
基本需求:不要有广告、不要有错别字
写作前,使用 乔哈里窗格 进行思考

怎么去找到超预期的观点

一切观点都是基于已有 素材
在已有素材向上思考就有:正反合拔高层次
水平方向: 逆向思维挑战常识
向下思考: 5 Why 模型沉默的螺旋

概念:如何用网络和节点去思考?

组块:把零散的信息整合成一个整体来记忆,达到节省认知空间的目的
吃青蛙

1)每一个节点都是一个明确的概念
2)尽量保证概念的自由度和唯一性
3)联系可以任意构筑,只要能够形成命题即可

概念图

  1. 它是… (特质)
  2. 它有… (结构)
  3. 它属于… (分类)
  4. 它能… (功能)

激活扩散
拆解本质特征,会形成一个钩子

拆解概念图

结构:让写作像搭积木一样轻松

一步步降低不确定性
WYH 理论: What why How

可预知性:对一段信息的可预知性决定了这段信息的接收效率

先给读者抛出很多可能性,在读者不堪重负时,抛出一个线索,让可能性收束成几种,就会给读者造成强烈的冲击感。

给予对方「预知」,可以降低存储认知的心智储备
黄金圈理论,先强调 What ,就是给别人可预知性

但是课程中,把 What 隐藏在中间可以加强读者对知识点的记忆。另外从不确定性到确定性,也能给读者留下更安心,更深刻的印象。可预知性的方向应用

文章的框架

《 金字塔原理 》

  1. 进行分类讲解
  2. 如果一个要点需要 4 个以上,多分几类

  1. 总结
  2. 拆分
  3. 要点

向上总结,向下拆分
横向要点,不重不漏

 框架 1
框架2

如何转折

埋设路标

文章的 架构

  • 总分( 简单,方便读者理解)
  • 对比 (素材存在二元对立结构(对错,新旧等 ))
  • 递进
  • 顺序